É FUNDAMENTAL PLANEJARMOS ATIVIDADES ESPECÍFICAS PARA REFLETIR JUNTO COM AS CRIANÇAS SOBRE O COMPORTAMENTO HUMANO, SEM APONTAR O DEFEITO DO OUTRO E OPORTUNIZARMOS QUE CADA UM OLHE E SE EXPRESSE, TRAZENDO EXEMPLO DE SITUAÇOES VIVIDAS PARA UM DIÁLOGO.
A ABORDAGEM DESSE ASSUNTO OCORREU DEVIDO A PREOCUPAÇÃO DOS EDUCADORES COM O BEM ESTAR COMUM DENTRO DE NOSSA ESCOLA, COM AÇOES QUE POSSAM PROVOCAR O DESDOBRAMENTO FORA DESSE ESPAÇO ESCOLAR, SENDO ASSIM DESENVOLVEMOS ESSA ATIVIDADE DIRECIONADA A QUALIDADE DE VIDA, PRIORIZANDO O BEM ESTAR FISICO E EMOCIONAL (LAZER, AMIZADE, AFETIVIDADE, RELAÇÃO INTRA E INTERPESSOAL), AUXILIANDO NA MUDANÇA DE HÁBITOS BUSCANDO MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA, PROMOVENDO AÇÕES QUE ORIENTAM AS CRIANÇAS E SEUS FAMILIARES A PRATICAREM HÁBITOS NA SUA VIDA COTIDIANA QUE VISEM O BEM ESTAR.
CRECHE MORADA DA ALEGRIA
PROFESSORA: ESTELA, JOICE E CACIA
MATERNAL II VESPERTINO
